A Escola Profissional de Rio Maior, procurando ser inovadora, aberta a novos desafios e projetos, em parceria com a H2O – Associação de Jovens de Arrouquelas, uma associação com muito mérito, muita experiência e reconhecimento internacional pelo trabalho desenvolvido com os jovens, assente na educação não formal. Para iniciar esta parceria, Cristiano Aniceto e Sónia Duarte participaram num Traning Course intitulado More Than a Game na cidade de Kobuleti na Geórgia, de 30 de maio a 6 de junho de 2016.

More Than a Game (Mais do que um Jogo) foi um Tranning Course (curso de formação) que juntou 27 youth workers (jovens trabalhadores) de países da União Europeia: Suécia, Portugal, Bélgica e Lituânia, e de países parceiros vizinhos da Europa Oriental e Cáucaso: Geórgia, Bielorrússia, Ucrânia, Moldávia e Arménia. O principal objetivo deste projeto foi aumentar a consciência dos youth workers sobre a importância das atividades ao ar livre, construindo competências nos mesmos, para serem usadas como uma maneira de reduzir o comportamento antissocial e de delinquência juvenil.

Durante o Tranning Course existiram momentos mais teóricos, relacionados com os jovens em risco, onde se consolidam conhecimentos. Divulgaram-se os trabalhos feitos em cada associação presente. Paralelamente, realizaram-se atividades práticas e desportivas, onde se tentou perceber, a fase oculta do desporto como uma forma de reduzir o comportamento antissocial e marginal, construindo competências e ferramentas de trabalho comuns e transversais a todos os países que participaram neste projeto.

“Foi uma experiência fantástica, poder aliar as aprendizagens da educação formal com a educação não formal, e poder trazer na bagagem de novo: ideias, projetos, práticas, contactos e amigos. A EPRM e a H2O terão muito a ganhar em trabalhar em parceria e em fazer projetos conjuntos. Os nossos alunos necessitam de ir adquirindo hábitos de participação que acompanhem o desenvolvimento social, local e europeu!” (Sónia Duarte)

“Foi um projeto muito enriquecedor, conheci: pessoas, maneiras de ser e de estar, hábitos, um país, uma sociedade diferente, que me fez sair da minha zona de conforto, na tentativa de me poder adaptar a outro local. Foi uma semana de aprendizagens, em termos de atividades e em termos linguísticos e de novos amigos. Penso que estes projetos são uma mais-valia para os jovens.” (Cristiano Aniceto)

Trinta e nove alunos, dos quatro cursos finalistas da EPRM e sete elementos do Staff em Mobilidade em três países da Europa.
A Escola Profissional de Rio Maior, através da candidatura realizada ao Programa ERASMUS+, conseguiu ver aprovadas trinta e nove mobilidades para alunos e sete para elementos do Staff. Através do envolvimento neste tipo de programas, a EPRM procura promover o desenvolvimento de competências profissionais através do contacto com novas realidades e metodologias de trabalho a nível internacional, partilha de conhecimentos, novas práticas e novos métodos de trabalho, mas tem também como objetivo o incremento de competências sociais e emocionais, soft skills, competências estas que o mercado de trabalho procura e valoriza cada vez mais.
Dentro deste propósito, trinta e nove alunos e sete elementos do Staff partiram, no passado dia vinte e um de maio, para quatro destinos diferentes.
Neste momento em Taline, capital da Estónia, estão quatro alunos do curso de Eletrónica, Automação e Instrumentação e dois elementos do Staff em formação na Tallinna Polutehnikum.
Em Málaga, no sul de Espanha, estão catorze alunos dos cursos de Turismo Ambiental e Rural e de Eletrónica, Automação e Instrumentação e dois elementos do Staff em formação no IES Campanillas.
O grupo que está em Don Benito, Espanha, é constituído por oito alunos dos cursos de Transportes, Turismo Ambiental e Rural e Manutenção Industrial/Eletromecânica e dois elementos do Staff que partilham experiências e novos hábitos de trabalho no IES Donoso Cortes.
Em Itália estão treze alunos dos cursos de Turismo Ambiental e Rural, Manutenção Industrial/Eletromecânica e de Transportes. Este grupo está em Foligno, na região de Perugia.
Neste momento todos os trinta alunos realizaram as entrevistas e conheceram os seus locais de estágio para as próximas nove semanas. Durante este período, estes alunos finalistas vão realizar o seu estágio de final de curso, aprender novas técnicas de trabalho, desenvolver competências linguísticas, partilhar o seu dia-a-dia com os colegas na mesma casa, desenvolvendo assim também competências pessoais.
Os elementos de Staff que estão a participar em mobilidades de duas semanas, além de acompanharem os alunos estão também a dar cumprimento a um plano de formação com vista a partilha de boas práticas num espírito de melhoria contínua e internacionalização de saberes.
Estas mobilidades, todas elas no âmbito do Programa ERASMUS+, realizam-se em parceria com escolas de outros países.
A título de exemplo, neste momento estão a estagiar em Rio Maior, em entidades parceiras da EPRM, dois alunos da Tallinna Polutehnikum (escola de Taline, Estónia) e um do IES Donoso Cortes (escola de Don Benito, Espanha). Dentro de um mês, mais um aluno de cada uma destas instituições virão realizar o seu estágio em Rio Maior, depois de, em finais de 2015, já duas alunas estónias terem feito o mesmo.